NUESTRO GRUPO

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viernes, 29 de abril de 2016

REPASO DE LA UNIDAD 7 DE LENGUA

Como tenemos un gran puente por delante, seguro que os pasaréis por el blog en algunas ocasiones para repasar un poquito.
Seguro que si hacéis las actividades que os pongo vuestro examen saldrá genial.



¡FELIZ PUENTE!

EL DINERO

Hola de nuevo.
Bienvenidos al mundo del dinero. Para poder ir conociendo todas las monedas, billetes y cómo utilizarlas, os dejo unos cuantos juegos de los que tanto os gustan.


jueves, 7 de abril de 2016

LAVA AZUL

Otro grupo de tercerions han querido repetir el experimeneto de la lava, pero esta vez sin purpurina.

Antes de ver el vídeo explicamos un poco el por qué de esta reacción:

Para empezar, el aceite se mantiene encima del agua porque es menos denso que ella.
Por otra parte, el agua y el aceite no se mezclan debido a la llamada "polaridad intermolecular", esto es, cada sustancia tiene una polaridad molecular que hace que se atraiga con otras moléculas de su misma "especie", pero el agua y el aceite son "especies" completamente opuestas, por lo que, en vez de atraerse, se repelen. Esto también explica por qué las gotas de colorante alimentario se mezclan con el agua y no con el aceite: son de la misma "especie".
Cuando añadimos las pastillas efervescentes, éstas empiezan a disolverse creando un gas. Este gas forma burbujas que, al subir, llevan con ellas un poco de colorante. Cuando estas burbujas llegan al borde de la botella, dejan escapar el gas y el agua vuelve abajo, volviendo a comenzar el proceso.

Aquí podéis verlo y también podréis comprobar de todo lo que se divierten aprendiendo.



SEGUIMOS EXPERIMENTANDO

Aquí tenemos el siguiente experimento que han realizado los tercerions. Lo han titulado "Leche de colores" .

En este experimento la tensión superficial de la leche sostiene las gotas de colorante, pero cuando añadimos el jabón se rompe la piel flexible de la leche en los sitios donde cae el jabón.
La tensión superficial es más fuerte en los extremos del plato y a trae la leche y los colorantes hacia fuera.

En el siguiente enlace podéis ver cómo los tercerions realizan y nos explican este experimento .


miércoles, 6 de abril de 2016

Visita a la piscina

Hoy hemos visitado la piscina municipal, junto con el maestro Julio.
Le agradecemos la oportunidad que nos da de poder ir todos los años.
Nos lo hemos pasado muy bien y hemos disfrutado en otro contexto.
Con este tipo de actividades los niños experimentan sensaciones que les permiten disminuir tensiones, conectar con el entorno y mejorar las relaciones entre ellos/as. 
Una experiencia muy positiva que seguro repetiremos.


















martes, 5 de abril de 2016

Experimentos



Un grupo de tercerions hoy nos ha querido mostrar su experimento, "lava de purpurina"; pinchad en el enlace para que podías ver lo bien que lo han hecho y cómo nos lo han explicado todo.



!!!Aprendemos investigando!!!

AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS

En esta unidad estamos aprendiendo a distinguir aumentativos y diminutivos, así poder utilizarlos en nuestros textos.




En la siguiente dirección:  EL BLOG DE TERCERO encontramos una serie de enlaces muy interesantes para poder repasar.





domingo, 3 de abril de 2016

Cumpleaños de Adrián

Nuestro compañero y "youtuber" Adrián cumple 9 años. Qué feliz y contento pasó el día.
Lo único que falló  fue la conexión a internet para que nos pudiera poner alguna de las canciones que tanto le gusta.



Todo un éxito el bizcocho con "chuches". Se las quitaban de las manos jeje.

Espero que disfrutaras mucho de este día tan especial.
Confía mucho en ti, como yo lo hago; sabes que podrás hacer todo lo que te plantees en la vida.
FELICIDADES!!!


EXPERIMENTOS EN EL AULA


Una vez conocidos los distintos tipos de materias, materiales aprovechando la curiosidad innata que tienen todos los niños/as, vamos a realizar una serie de experimentos en el aula.

A través de la curiosidad se atreven a probar, a descubrir, a experimentar ...

Compartimos unas imágenes de la primera sesión:

"CIENCIA Y ARTE"












Por ahora hemos realizado el experimento, el siguiente paso es descubrir el "por qué" ha sucedido.

En las siguientes sesiones seguiremos compartiendo nuestra experiencia y aprendizaje.