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jueves, 7 de abril de 2016

LAVA AZUL

Otro grupo de tercerions han querido repetir el experimeneto de la lava, pero esta vez sin purpurina.

Antes de ver el vídeo explicamos un poco el por qué de esta reacción:

Para empezar, el aceite se mantiene encima del agua porque es menos denso que ella.
Por otra parte, el agua y el aceite no se mezclan debido a la llamada "polaridad intermolecular", esto es, cada sustancia tiene una polaridad molecular que hace que se atraiga con otras moléculas de su misma "especie", pero el agua y el aceite son "especies" completamente opuestas, por lo que, en vez de atraerse, se repelen. Esto también explica por qué las gotas de colorante alimentario se mezclan con el agua y no con el aceite: son de la misma "especie".
Cuando añadimos las pastillas efervescentes, éstas empiezan a disolverse creando un gas. Este gas forma burbujas que, al subir, llevan con ellas un poco de colorante. Cuando estas burbujas llegan al borde de la botella, dejan escapar el gas y el agua vuelve abajo, volviendo a comenzar el proceso.

Aquí podéis verlo y también podréis comprobar de todo lo que se divierten aprendiendo.



SEGUIMOS EXPERIMENTANDO

Aquí tenemos el siguiente experimento que han realizado los tercerions. Lo han titulado "Leche de colores" .

En este experimento la tensión superficial de la leche sostiene las gotas de colorante, pero cuando añadimos el jabón se rompe la piel flexible de la leche en los sitios donde cae el jabón.
La tensión superficial es más fuerte en los extremos del plato y a trae la leche y los colorantes hacia fuera.

En el siguiente enlace podéis ver cómo los tercerions realizan y nos explican este experimento .


martes, 5 de abril de 2016

Experimentos



Un grupo de tercerions hoy nos ha querido mostrar su experimento, "lava de purpurina"; pinchad en el enlace para que podías ver lo bien que lo han hecho y cómo nos lo han explicado todo.



!!!Aprendemos investigando!!!

martes, 13 de octubre de 2015

UN MUNDO DE ANIMALES

En la primera unidad de Ciencias de la Naturaleza vamos a conocer muchos más aspectos acerca de los animales.
Primero tenemos que saber diferenciar entre seres vivos e inertes.
Ya sabemos que los seres vivos realizan las funciones vitales.
  • FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
    • Animales herbívoros.
    • Animales carnívoros.
    • Animales omnívoros.
  • FUNCIÓN DE RELACIÓN
  • FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN:
    • Animales vivíparos.
    • Animales ovíparos.

En el siguiente enlace podemos encontrar información para poder repasar los contenidos que hemos aprendido hasta ahora.